班级学生情况分析:
班XX名学生中语文力强占三分数学生阅读理解力较差通学期培养学生学惯转够觉语文基础更差连简单汉语拼音会拼读时应加强训练
二指导思想:
册教材马克思义邓理三代表重思想指导国家教育方针指针全日制义务教育语文课程标准(实验稿)准确握语文教育总目标阶段目标致力学生语文素养提高学生终生发展谐发展奠定基础教学容编排注意简化头绪突出重点结构清晰分段落实义务教育语文课程阶段目标加强程方法力情感态度价值观整合
三教材简析:
新教版部编四年级册教材2020年春正式试行册教材分组编排教材继续专题组织单元设计八专题次:乡村生活科技成轻叩诗歌门作家笔动物走遍千山万水学握长文章容伟物品格奇妙童话组教材包括导语课例口语交际作语文园五部分
全册课文27篇中精读课文20篇略读课文7篇组教材包括导语课例口语交际作语文园五部分组教材包括导语课例(精读课文略读课文思考练阅读链接资料袋)口语交际作语文园(交流台词句段运书写提示日积月累识字加油站快乐读书吧等)册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文语文园学等学活动中达中年级阶段教学目标
组开头导语点明组专题提示学求学重点课例2——4篇课文组成中精读课文2~3篇略读课文1~2篇部分课文面安排资料袋阅读链接语文园3——5栏目组成中3固定栏目:交流台词句段运日积月累 快乐读书吧第二单元安排1次册教材学生推荐书苏联作家米.伊林十万什推荐中国十万什等优秀科普作品书写提示第四第八单元次识字加油站分第二三四七单元安排次全册安排4次
四教学目标:
1利汉语拼音帮助识字阅读学普通话识字250辨常见音字形字认读学音字学会数笔画方法查难检字学会独立识字
2会读写250左右词语懂意思部分会口头书面运
3初步学会写钢笔字写正确端正整洁初步学会毛笔帖注意字间架结构初步养成认真摹惯
4初步养成礼貌认真听讲话惯边听边思考听出说话中表达方听广播新闻说点条理介绍情况条理回答问话
5会正确流利感情朗读课文理解长句子意思阅读时学会常读书记号事物方面抓住重点段分段说出段落意详细复述课文掌握学长文章方法
6初步学会序重点介绍描述想法说出奇思妙想介绍动物朋友序重点介绍学会件事项技份菜品重点介绍学程学写简单诗歌会进行童话创编
五教学措施:
1.准确握教学目标教师仅熟悉册教材教学目标掌握单元篇课文听说训练作训练教学目标根班级实际情况制订课时教学目标教学目标制定做明确适集中层次操作
2加强阅读训练认真培养学生阅读兴趣阅读惯段训练重点培养学生读段话继续开展日练活动培养学生阅读力时课堂量减少繁琐细碎分析学阅读理解机会
3重视学方法指导根教材特点选择学法指导时机教会学生学
4继续抓作文训练完成作文草稿时采面批周时完成二篇作文做保质保量
5重视指导课外阅读天中午抽段时间作读报时间指导学生摘录查词佳句继续开展日首古诗默写背诵活动
六教学进度:
周次
起止日期
课时
教学容
备注
1
2月10日—2月14日
6
开学第课 1古诗三首 2乡家
10号开学
2
2月17日—2月21日
6
3天窗 4*三月桃花水 口语交际:转述 作:乐园
3
2月24日—2月28日
6
语文园 第单元测试
5琥珀
4
3月2日
6
6飞蓝天恐龙 7纳米技术身边 8*千年梦圆 口语交际:说新闻
—3月6日
5
3月9日—3月13日
6
作:奇思妙想 语文园 快乐读书吧 第二单元测试
国庆放假7天
6
3月16日—3月20日
6
9短诗三首 10绿
11白桦
7
3月23日—3月27日
6
12*天晴时候
综合性学:轻叩诗歌门
语文园
8
3月30日—4月3日
6
第三单元检测 13猫
14母鸡
9
4月7日—4月10日(4月6日放清明节)
5
15白鹅 作:动物朋友 语文园
清明节放假天
10
4月13日—4月17日
6
第四单元检测 16海日出 17记金华双龙洞
11
4月20日
6
作例文:颐园七月天山 作:游
—4月24日
第五单元检测
12
4月27日—4月30日(星期五放劳动节)
5
18英雄雨 19*家男子汉 20*芦花鞋
口语交际:朋友相处秘诀
劳动节放假天
13
5月4日—5月8日
6
作:学会
语文园 第六单元检测
14
5月11日—5月15日
6
21古诗三首 22文言文二
15
5月18日—5月22日
6
23诺曼底号遇难记
24*黄继光 口语交际:介绍 作:画
16
5月25日—5月29日
6
语文园 第七单元检测
25宝葫芦秘密
17
6月1日—6月5日
6
26巨花园 27*海女 作:事新编
18
6月8日—6月12日
6
语文园 第八单元检测
19
6月15日
6
综合复
—6月19日
20
6月22日—6月24日(端午节调休)
3
综合复
端午节放假天
6月28日—6月30日(端午节调班)
3
期末检测
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