更关爱留守童孩子营造健康成长学生活环境校巩义市教体局爱心妈妈关工作求实际出发加强留守童理教育工作切实解决留守童亲情缺失家教缺乏监护力等实际问题予留守童生活教育亲情等方面帮助关爱营造利健康成长良社会环境深入持续开展系列爱心妈妈关爱留守童结帮扶活动现工作总结
()加强领导提高认识确保爱心妈妈关爱留守童结帮扶活动序健康开展校成立关爱留守童结帮扶活动爱心妈妈团队
组长:李惠莹
成员:秦月霞 武爱贤 王便利 王凯鸿 班班
(二)宣传发动营造氛围学校充分利校园广播板报墙报校园网络题班(队)会等宣传教育阵力宣传开展爱心妈妈活动现实意义积极营造浓厚活动氛围发动广女教师争先动参爱心妈妈活动中切实广留守童营造良成长环境
(三)规范理认真总结领导组认真做爱心妈妈结帮扶活动材料整理档工作活动关材料包括文字图片音资料等必须规范整理妥善保爱心妈妈做工作活动记录准确掌握结孩子学生活情况心理状况做帮扶工作总结
确保关爱留守童工作落实处幼园制定系列理制度
1完善留守童档案联系卡幼园幼进行认真调查研究摸清幼园留守童建立留守童档案联系卡清楚父母姓名外出工址联系电话清楚代理监护姓名联系方式便老师家长代理监护联系沟通配合教育形成留守童中心关爱网络收集学生学活动日常行表现情感表现等材料
2建立代理监护队伍实施教师结帮扶留守童班科老师班留守童结帮扶子帮扶教师常找留守童谈心时掌握留守童思想动态定期家访关心生活指导学引导健康成长教师成代理家长留守童老师学集体中成长幼园方面联系社会爱心妈妈四名留守童找爱心社会妈妈社会妈妈负责孩子全年学开销定期学校节假日领回家中感受家温暖
3建立家园联系制度 时解掌握方面情况针性留守童进行教育理幼园建立定期联系制度幼园代理监护月进行次家访月家长通次电话
三营造关爱氛围开展关爱活动
幼园关爱留守童工作作师德建设重组成校园家访中班级留守童充分关注留守童进留住学真正感受学校班级集体家庭温暖利元旦六等节日契机开展校园爸爸校园妈妈——关爱留守孩子座谈会孩子送学品进行心理辅导沟通留守孩子体会幼园关爱留守孩子活动中感受班集体温暖觉孩子样开开心心快快乐乐学生活心理充满阳光欢笑
四感受温暖快乐成长
幼园学校投入量资金建设留守童活动室配备电脑亲情电话活动器材图书等设施设备学生活予关心幼园定期定期举行题班会班队活动举办演讲赛文艺演出等种活动增强学生活信心体会学快乐成长快乐
五取喜成效
通种关爱工作开展形成幼园社会家庭三位体关护网络取较成效留守童状况明显改善绝数留守童仅学会理立强律培养坚韧独立性出现广留守童安心学家长放心工作喜局面
六工作算
1倡导全校师生留守童献出爱心开学典礼贫困留守童搞次校园爸爸妈妈活动感受家温暖
2结合教师开展教师帮扶活动师生间开展手拉手成长形式结互助活动
3实行代理家长制满足留守童心理需教师代理两位留守童家长定期学生交谈解生活心理需学生家庭般温暖安心学
4班组织班留守童开展两书亲子情活动学生学生活中乐趣困难告知父母父母更沟通(学校免费提供信封)学校五月份开展次远方父母封信题征文活动
5开留守童心灵窗月节留守童心理健康教育课开设心理咨询学生说说心里话
6关注留守学生生活学位教师需帮扶位留守童做时孩子沟通交流关注孩子思想学生活等方面情况
七存问题
总留守学生前社会问题全社会关爱园方面然做量工作获验取定效果感工作单幼园努力够目前留守学生数增加幼园教师带极困惑次家庭教育观念错误家长教育没方法幼园教育造成阻碍作应爱滋润心呵护情温暖留守童走出心灵荒漠走进亲情绿洲
201512
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