篇
尊敬位老师:
家早
高兴家起庆节日——第34教师节机会请允许代表全体刘官学教师直予私帮助关怀乡领导校领导表示衷心感谢祝全乡教职员工节日快乐幸福安康
特殊日子里幸代表优秀教师里发言心里激动紧张天获殊荣位领导仁予认鼓励深知振兴教育重道远份荣誉应做种鞭策激励教育教学增加助力
庞教育系统里粒尘埃微足道众拾柴火焰高搞教育广教师队伍责参加工作时间长5年教育教学生涯里年轻教师成长学校骨干力量离开身边实力雄厚团队更离开学校领导信鼓励谢谢
少年智国智少年强国强少年雄欧洲国雄欧洲教育青少年成长责振兴教育命着国济
腾飞国势强教育模式已升台阶年国家实施精准扶贫政策义务教育均衡发展战略种检查铺天盖加班成家常便饭没寒暑假没周末天早出晚走村串寨入户核查宣传整理图书实验仪器体育器材集中学培训·····幸福辛苦奋斗出老师明白教育美明天仅级领导部门正确决策更全体教师奋斗辛苦放心里收获欣喜挂脸道声:老师辛苦
教育精准扶贫保障孩子接受教育权利义务教育均衡改善学校办学条件图书室实验室电脑室美术室音乐室舞蹈室体育器材室教师电子备课室教师录播室等功室应俱全搞教育教学提供强力保障
花事业尊贵果实事业甜美叶事业私携起手做叶事业吧教育美明天奋斗终身
篇二
疼爱 孩子热爱孩子神圣世间拥热爱孩子机会 职业教师xx总理说:没孩子爱没教育 说老师 蜡烛孩子心里点燃希亮生关心爱护学生教师天职爱师德
爱教育植根爱处理师生关系关键教师必须真心诚意关爱学生应该社会原家庭背景时表现偏爱应该视仁调皮生没放弃 破罐子破摔予特关爱应该慈母严父学 严格求学生生活更关心热爱学生做学生良师益友样成受孩子热爱合格教师
作教师始终认:学研究奉献 成长 基础直爱行干行干行爱行约束珍惜 次锻炼机会时刻等 着认真准备着敢半点马虎认:学校竞争时身站班乡里拼搏时身站学校县里赛时身站韩庙乡……总走时候已拼搏荣辱关着身值欣慰教育教学项活动中竟次级政府种奖励级领导认评:20XX――20XX年度评韩庙乡优秀教师荣获商河县青少年艺赛优秀辅导教师奖商河县学 段语文学科优质课评选中荣获等奖探索课改新理念建立效互助组优秀教育案例评选中获等奖文加强备课研究走出备课误区商河县学语文优秀文
评选中荣获等奖发表国家级出版社全国范围发行综合性教育文献中国 代教育科研实践 中时评等奖文章均衡教育阳光 早日普――均衡教育农村学校困境策评全国教研成果等奖发表20XX年市家教杂志第6期时荣获中国教育学会中国教育学刊举办中国教育实践坛征文评赛等奖20XX年7月中央教科第十二届全国教学观摩评议会发表评荣获优秀奖着份份收获 成果倍感欣慰努力终究没白费会满足会带着位领导老师事殷切期断走取更高成
年学校第届毕业 生教学科年升学考试中取全乡第高出全乡均分20分优异成绩知道功劳毕业班老师学生懈努力结果学校位老师殷切期盼群策群力结果团体拧成股绳劲处必然会产生穷力量 收获意想硕果非常注重团结 事注重培养学生团结意识增强集体荣誉感
教学工作苦乐相伴深感辛苦快乐 着欣慰付出努力收获收获领导支持事帮助家长信学生爱真诚 感谢级领导创造良育环境 感谢老师帮助感谢家长工作支持更应该感谢学生耕耘收获沃土里找实现生 价值坐标会作生财富化作工作动力源泉
次恭祝领导老师节日愉快 万事意
篇三
尊敬位领导亲爱老师:
家天高云淡金秋爽春种秋收硕果香充满喜悦丰收季节迎年度教师节天作城关学教师队伍中员站里倍感荣幸请允许代表城关学全体老师直予亲切关怀领导表示诚挚感谢衷心祝福奔波教学线老师致节日问候祝节日快乐
三十载星月伴书声三十年青葱遗记忆第教师节三十年时光匆匆正三十鲜花掌声关注期交织起教师节更热情尊重理解关怀目光投学生起渡日子寻常意义讲台寒暑少春夏秋冬撒心血点点绿荫孜孜倦少风霜雨雪育出新蕊亭亭课堂播洒智慧阳光懵懂孩子听知识声音教育沃野挥洒耕耘汗水城关学教育事业生机勃勃蒸蒸日千千万万基层教师脚踏实开拓创新代中国孜孜求强国梦熠熠生辉灿烂辉煌
记时候老师学生爱玩游戏学知识渊博艺老师崇拜偶中学毕业志愿表师范二字悔选择踏三尺讲台刻起执着坚定信念心底油然生:努力工作倾做学生喜欢家长放心老师08年偶然机会走进城关学走进温暖团结家庭里学会爱岗敬业学会爱生子毫夸张说:学校里接触位教师事迹撰写成部感深巨著模范行谱写成首首动心魄爱心史诗少饭时误守班课堂少静谧夜晚笔耕辍少节假日奔走家校间备节课研读教材遍准备份讲稿辞辛劳翻阅量教参完成学校交紧急务牺牲休息时间熬红双眼正群敬爱城造城关学辉煌天
老师全社会尊师重教作民教师更应该尊励努力成愧民类灵魂工程师民教师特格魅力学识魅力卓成效工作赢全社会尊重里想代表全体老师作出点保证:爱岗敬业关爱学生刻苦钻研严谨笃学勇创新奋发进取淡泊名利志存高远携起手更加饱满热情努力工作学青春热血城教育开拓新篇章 次祝愿志节日快乐幸福安康
篇四
家
回眸十年执教心路想徐敬亚首诗然仁作交流
然
前见岸
远离岸
然
脚踏着波澜
注定终生恋着波澜
然
托起安眠礁石
已沉入海底
然
彼岸尚远
隔海苍天
便生交海吧
交前方没标出航线
常言道学海涯苦作舟师道然走入七尺讲坛犹航海想位教师朋友历悲喜交错茫然时候教海扬帆爱舟勤桨路定收获许意料惊喜教学生命苦旅会变充实快乐
点阳光——换满园春色
德国教育学家第斯惠说教学艺术传授领关激励唤醒鼓舞热爱学生信奉孩子闪光点优点扩化缺点缩化成优秀学生坚持开展日名感孩子活动天表扬位学生夸夸样方发现学生越夸越越夸越信
次发现学生方面般课爱发言没什特找众方心观察终发现天课总第讲台前帮子抱办公室天课动情全体学发表感言:天表扬孩子特李老师感动老师太辛苦天动帮老师学练抱办公室许学历难贵日复日坚持懈感受爱老师颗心李老师爱说完感动泪花闪烁意外瞪眼睛着觉感动老师思议仅课课前会等楼梯口帮课教案抱班班孩子加入行列实太想抱子进行接力赛抱层楼欣喜慢慢开始动找问数学题作业正确率越越高课堂常常听响亮信发言年成绩突飞猛进步入优生行列学直中学数学成绩直科中门切缘份意爱实时需做什点阳光换满园春色
班级里实行岗位轮换制岗位活干班级理干部说算班级次组长轮换程中组学提出异议组周轮组长进生课动作业三天两头忘记样学组长感放心提出问题时发现位学脸难堪红着脸说话表情心里难语重心长学生说:××学缺点谁没缺
点呢?难道身点优点没?沉默片刻学生站起说:卫生扫干净爱劳动爱书慢慢越越学站起次机会呢?孩子意干工作私里找谈话听听工作法告诉需注意方例:常迟组长必须提早校收作业时完成作业克服爱做动作坏毛病样身作找家长郑重告诉改变孩子机会积极帮助孩子完成件事孩子心目中事事确保利完成项工作改变学心中形象找位工作力强学生知情情况悄悄帮助支持周直紧张时刻动声色关注举动周岗位评价会工作学致肯定组作业交时整齐组纪律学工作报热烈掌声脸份久违幸福感受心中阳光知道定样
教育学家苏霍姆林斯基教师建议书中说时候急学生格分数请记住:成功欢乐种巨情绪力量促进童学 愿请注意种力量消失缺少种力量教育巧妙措施济事 教学实践深深体会转变孩子方式感幸福信育根尊重爱护学生尊心心朵玫瑰花颤动欲坠露珠听孩子毕业时难舍说:李老师中学心底会漾起幸福涟漪
潜心钻研———焕发教学活力
教育学家(阿尔贝特史怀泽)说应该达成熟断磨砺变日益质朴日益真诚日益纯洁日益日益温柔日益善良日益富情感应走惟道路教学线工作者言磨砺莫承担教学公开课新课改实践
提高业务水常常动请缨承担类公开教学务学期承担四场型外公开课理解开课累呀家推推没见样抢着开课知道集体备课程听更专家意见建议专业成长帮助开完课家意见获宝条条认真记录提醒注意改正仅爱开课爱听课什课听学期听课老师听课程中认真观察开课教师优点运教学程中长期坚持懈努力教学基功提高
想堂课光基功够节常态课成公开课认真深入分析教材分析学生学情翻阅资料请教导师时节课设计出种方案反复较达效果课坚持天写实验日记反思课堂教学失断抓虫子功夫负心20xx3次代表市参加省级研讨课会专家高度评价两次参加福州市课堂教学赛获等奖4次参加福清市年会承担校级研讨课达百节
然程付出享受着羽化成蝶快乐课堂传递着份快乐学生快乐起学海涯苦作舟变轻松愉快学生说句话:李老师喜欢数学喜欢数学课句话直鼓励着切变成
新教师传帮教20xx指导周老师参加福清市百花奖青年教师课堂教学评活动时没太指导教师验认定分付出份收获开始选课题教学程设计直课件制作毫保留手手教取创新突破节课反复进行推敲花时间长达数周常深夜学校热烈讨家学校找时发觉时间早周老师学努力课获第名成绩年先指导7位教师参加福清市赛课均获二等奖年指导瑞亭学两位教师参加福州市录课评分获二等奖中郭山老师节分次品参加福建省赛着年轻教师成长心中幸福豪
市首届名师评选政府教育重视线教师教育充满希明天天命名会赋予仅仅荣誉更种责未日子里团结起聚力育培养出更更优秀
篇五
尊敬位领导位行:
午
灿烂金秋盛载着沉甸甸收获崭新学年孕育着希憧憬美时刻第xx教师节满载着丰收喜悦期作学名教师参加天座谈会心情非常激动市委市政府级领导教育重视教师关怀沐春风倍感温暖年岗位挚爱教育事业付出辛勤劳动领导组织鼓励表彰作Xx奖获者充满着感激谢谢位领导关怀组织信
教师学农民——尊重性精耕细作
农民种强迫庄稼模式生长 ——知道样做肯定徒劳益勤勉浇水施肥喷洒农药棵庄稼方式情生长创造良条件秋天属份沉甸甸收获
教育尝?
教育农业工业工业特征流水线标准化农业特征生态化元化学会生态元观点孩子会发现树树风采草草魅力球正生物样性显生机勃勃美仑美奂
增加评价尺子更学生体验成功做学生愿满足心理素取新成绩起进步推动作形成良性循环
提升师生幸福指数——埃金字塔启示
时候学历史便惊叹埃奴隶建造金字塔时巨创造力艺术匠心数千年奴隶创造亘世奇迹没少怀疑瑞士钟表匠身体验中解开千古谜状态里钟表制作误差减少零监狱里努力误差减少十分相信状态群体创造出伟世界文明断言:金字塔建造者肯定失奴隶批虔诚
事实证明种思考正确行动心灵完成项壮美事业需技术更心态特审美观审美必须物两忘境界中完成必须前提心灵愉悦囚禁起失快乐法审美性创造
2003年埃世界宣布:金字塔群欢快创造教育老师教学生学应孔子苏格拉底样相互间起快乐探索求知种身心交瘁苦役然老师学生化审美中享受教育学快乐
正基种思考李希贵完成项心灵命——回老师学生呼吸教育应运生社会教育求越越高孩子接受力越越强种样活动越越工作面挑战越越市场济背景更需保持份清醒保持份沉静保持份寂寞保持份清高教育清苦行业教师 辛苦群体然选择教育静心心旁骛代负责民族未负责外面世界精彩里舞台更宽广外面生活绚烂里风气更纯净外面前途美里意义更崇高更神圣教师职业样够实现生理想创造生价值起职业里更容易找心灵快乐精神幸福教师发展学生获真正意义发展需胆追求教育快乐幸福教师教快乐幸福学生学快乐幸福
教育慢艺术——蜗牛智者散步
天帝智者务智者牵着蜗牛散步蜗牛爬实太慢智者断催促吓责备抱歉目光着智者仿佛说: 已力智者气急拉扯甚踢蜗牛受伤反爬更慢干脆趴里动筋疲力智者着干瞪眼奈智者禁奇怪:帝什牵着蜗牛散步呢?
天帝派智者牵着蜗牛散步着蜷缩身体惊恐眼睛智者禁起怜悯心智者催逼干脆身蜗牛慢慢前爬咦时候智者突然闻花香原花园接着智者听见虫鸣鸟感温暖微风见满天星斗陶醉余意中前呀蜗牛已爬出远等智者跑步赶时种胜利者姿态迎接未等智者开口已带着信奋力外驿站爬智者忽然明白:原帝牵蜗牛散步蜗牛牵散步
孩子教育问题急功利急求成味责怪孩子分安慰孩子常心孩子静静孩子理解耐心听诉说相信孩子行想办法孩子感觉行通努力定行孩子轻装阵孩子信强积极健康心理会取成绩体会生活阶段乐趣相信陪孩子成长阶段会收获
教育慢艺术生命化教育课题重理念教育慢活’细活’生命潜移默化程谓润物细声’教育变化极缓慢细微需生命沉潜需深耕细作式关注规范’书编张文质先生谈生命教育关键词时提等耐心容宽容期悠闲优雅细节事教育程中培养姿态心态慢教育仅仅局限课堂短短40分钟应包含整教育程中样意义讲老师真需处处留心教育资源关注教育象等姿态倾情投入教育时刻关注生命成长
回顾成长离开领导关心帮助荣誉代表会永远记句话:生活中充满问号生活永远逗号生活永远追求感叹号工作中更加严格求辜负级领导培养期民教师应模范品德良行教育影响学生教育事业做出贡献
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