书写(10分)
二字词
1拼音写词语(10分)
xiōng pú fù shuì méi gui bó rán dà nù
( ) ( ) ( ) ( )
jī ch chui cè t rng qiè ér bù shě
( ) ( ) ( ) ( )
2组词(3分)
滩( ) 赚( ) 茶( )
摊( ) 嫌( ) 荼( )
3成语补充完整(9分)
( )( ) 生气( )( ) ( )思( )想
声名( )( ) ( )( )遍野 ( )劳成( )
( )( )生悲 ( )金( ) ( )目( )听
三句子
1原文填空(12分)
⑴渴 饮河渭
⑵风潜入夜
⑶ 敬业奉公宠辱惊
⑷两辩日中两观点分:曰:
⑸ 探索真理 (美:爱斯坦)
⑹朋友远行会说:
⑺东东着老师面非常听话懂事孩子老师走换似做什事三分钟热情遵守纪律……会学名言说:
2求写句子(16分)
(1)果刑法样没常规岂天百姓手足措?(改陈述句)
(2)王林妹妹电视美国植物拔插消息(缩句)
(3)李老师张兰说:帮书放里?(改转述句)
(4)张片禁想起前件事(修改符号改病句)
四阅读理解
()课阅读(9分)
出色老师节选
听玩微笑着说:祝贺找回心爱手表遗憾帮减免罚金位黑学生真位非常出色老师 老话翻然醒悟时意识黑哥确位非常出色老师公德手表送功德校方举报违背公德种迂回方式 彻底明白公德重校规严格
1联系文解释加点词语(1分)
翻然醒悟:
2 迂回方式种样方式?请~~~标出(2分)
3位黑学生真位非常出色老师 句话样理解?请写(3分)
4展开想象假设次遇黑哥会说做?(3分)
(二)课外阅读(11分)
老 街
柳镇北门条街老街里度幸福童年
清楚记原喧闹拥挤居民区条长长狭窄七高八低巷居住着六七十户家整天嘈杂声音没安静时刻住里团结方难八方帮助间亲亲热热里睦相处尤晚串串门拉拉家常情家时候生长样环境里爱方亲里淳朴善良里幼心灵中留美记忆现老街找长长巷找拥挤房屋座座高楼拔起幽静代喧闹十幢楼中心座花坛里面开着美丽鲜花长着嫩绿草变变切变早晨骑着行车迎着第缕晨曦奔工作岗位开始新天生活环境变精神面貌变边老街店营业员态度变总笑容满面迎接顾客顾客什求量满足
啊老街变变行爱高楼厦显示富花草树林增添美丽勤劳感豪爱老街更爱现老街赞美——老街
1文中~~画出拟句——画出排句(2分)
2短文第2然段分两层概括层意(3分)
第层:
第二层:
3画出两层间渡句(1分)
4文中提示中心第 然段作者爱老街
更爱现老街
(5分)
(三)分钟
著名教育家班杰明接青年求教电话渴成功青年约见面时间点
青年约时班杰明房间( )高宽敞( )房间里乱七八糟狼藉片景象令青年颇感意外
没等青年开口班杰明招呼道:房间太整洁请门外等候分钟收拾进吧说着轻轻关房门
快分钟班杰明开房门热情青年进客厅青年简直敢相信眼睛眼前出现番景象--房间切( )摆放井然序( )两杯刚刚倒红酒漾着微波
没等青年开口班杰明非常客气说:干杯走
青年手持酒杯子愣住尴尬(gāngà)遗憾说:……没您请教呢……
眼前难道够?班杰明边微笑着边扫视着房间轻言细语说:进分钟
分钟……分钟……青年思眉头紧锁突然声说懂分钟时间做许事情握住生命里分钟握住理想生
班杰明舒心笑青年杯里红酒饮班杰明连连道谢开心走
青年班杰明写封信感谢班杰明教育
1 联系文( )里填恰关联词语(2分)
2 根意思短文中找出相应成语(2分)
A 思考着什( )
B 形容整齐样子秩序( )
3 读第二然段选择正确意思画√(1分)
(1)班杰明生活惯总房间搞乱( )
(2)班杰明意房间弄乱教育青年( )
(3)工作太忙班杰明没时间收拾房间( )
4 握住生命里分钟握住理想生请写出句话理解(3分)
____________________________
5 请写出珍惜时间格言诗句(少两条)(2分)
五作文(30分)
_______教________题写写成长程中某教育帮助先题目补充完整选择具体事例写
(二)
1然
2 根意思短文中找出相应成语写( )里
A 思考着什(思)
B 形容整齐样子秩序(井然序)
3 读读第二然段结合全文选择正确意思画√
(1)班杰明生活惯总房间搞乱( )
(2)班杰明意房间弄乱教育青年(√)
(3)工作太忙班杰明没时间收拾房间( )
4 握住生命里分钟握住理想生请写出句话理解
生命限抓紧生活中分钟提高学做事效率希实现理想取成功
5 请写出珍惜时间格言诗句(少两条)
少壮努力老徒伤悲
寸光阴寸金寸金难买寸光阴
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