2018年新苏教版国标三年级册语文卧薪尝胆教学实录
师：朋友
生：老师
（师画幅画）
师：请猜猜什？
生：鱼骨头
师：富想象力
生：王字
师：说
生：觉鱼钩
生：鱼钩
生：觉镰刀（生笑）
生：觉点矛
师：船铁矛学幅画想样非常正常学幅画实古代件兵器件兵器钺（师板书生字钺注音）古时候仗武侠说学样兵器战场谁着钺种兵器谁指挥官权力（指画面）成种权力象征春秋战国时代样权力称王（师板书：王）刚学说幅画王想力字念皇（师板书：皇）家知道中国第皇帝谁呀？
生：秦始皇
师：秦始皇前国家国君称王天学篇课文中写两王？
生：写吴王越王
师：知道姓名？
生：吴王夫差越王勾践
师：嗯（师板书：吴王夫差师夫点着重号）字念夫夫妇夫时候念第声fū作课文中名字时候念第二声fú第二王——
生齐：勾践
（师板书：勾践）请学手指伸出老师起写写勾践勾
（生边书空边念出笔画）
师：课文中讲吴王夫差越王勾践两间事朋友两吴国国君越国国君二原什关系呢？等读读课文第然段什关系呢？请读读课文第二然段
起书读第第二然段读完想想两问题
（学生读课文）
师：先请学读第然段请学读第二然段请边听边想原什关系什
关系特课文中词语注意
指名读第然段
师：读非常认真非常投入读课文节奏请站起听老师读遍听听老师读节奏读节奏什？
教师范读第段
师：感觉请读遍？
该生读遍（读中教师指导读出节奏）
师：错学读书时读听更重耳朵倾听读书声音谁读第二然段？
继续指名学生读第二然段
师：学读书认真容易什问题？
生：应该吴国谋臣纷纷求……读成吴王谋臣……
师：耳朵非常灵敏吴国念成吴王呀？书仔细
生：应该越王勾践万般奈吴王夫差求……读成般奈……
师：刚位学努力已纠正万般奈努力容易请坐学刚读书时词学没注意
（师板书：会稽）词谁会念？
生：会(huì)稽
师：读会（huì）稽？
生：觉会(huì)稽
师：查字典？查念huì？字典样字念kuài
（学生老师起读两遍）名谁知道会稽里知道？
生：江苏
师：会稽弄江苏
生：会稽浙江绍兴
师：理知识真丰富浙江绍兴座山会稽山时越国国绍兴方仗面请位学读相信次读会更
（学生读课文第二然段）
师：错第求达读通现回答两原什关系？什关系？
生：原长江游两国王胜仗吴国国王奴仆勾践
师：嗯已注意两段话中容关系说更清楚点呢？更明晰点
生：原长江游两国国王原关系仇国想灭掉方想国家更
加强……
师：段话中词什？
生：征服
师：想灭掉想灭掉仇敌敌吧？说
生：仗结果越国输越王万般奈求夫起吴国奴仆关系变成仆关系
师：真聪明谁？
生：吴王
师：谁仆？
生：越王
师：原等等仇敌变成仆关系学读书非常认真会思考读物时候定注意间关系变化见奴仆？
生：见
师：谁说说
生：做事
师：果做事……
生：侍候
师：侍候奴仆？
生：伺候扶侍女伺候扶侍
师：讲扶侍意思没见？
生：点现保姆现保姆钱住家里直干（众笑）
师：哦现保姆现保姆差点没钱（生笑）
生：觉扶侍做饭干事
师：保姆样？学脑中奴仆样子？
生：国家败仗国家国王会抓抓会奴仆
师：什样奴仆？没见天老师奴画出帮助想
（师边画边讲）站着果弯着恭敬样什呢？两手见低着头两手老师样交叉身前（师做弯腰低头两手交叉身前动作生笑生说：跪师：没跪）猜猜样什呢？
生：奴仆奴隶
师：电影里面没皇帝臣样（做动作）
生：太监（众笑）
师：样古代女
生：啊？
师：古代女见男样非常温低着头恭敬样子样女非常听话日子
（师继续画）什？男手手抓住女头发想想骂骂样女古代社会什？
生：丫环（众笑）
师：奴仆奴字明白？想中某某样？
生：样
师：佣样？
生：样
师：现家里做保姆等提供服务提供报酬间等
古代奴没尊严没位
接？弯厉害（师边画边讲）头戴着东西戴种刑具重种刑具头戴着种刑具家知道罪犯战俘败仗俘虏够屁股？（师形屁股面继续画）种屁股面抽根毛头戴着刑具屁股面抽根毛知道什东西屁股面毛啊？
生：猪（众笑）
生：马
生：驴
师：牲口动物屁股面抽着根毛果样心里会什样感受？
生：难
生：生死死样
师：样感受
生：觉敢出家门出门会笑话嘲笑讽刺
生：觉会觉没男尊严
师：
生：觉会感愤怒
师：敢怒敢言
生：会讽刺
师：刚学讲样生死（师边画边讲）光样走走算干非常重体力活样男古代什？
生：仆
师：（师指着板画：奴仆古汉字）奴仆古代样女加样男什？
生：奴仆
师：起读读词
生：奴仆
师：奴仆古代
生抢答：蓄牲
师：没安全保障受种样磨难稍反抗稍杀头受种——（师边问边板书）
生：耻辱
师：委屈？
生：屈辱
师：什？
生：侮辱
师：总种样辱起读读词
生读：耻辱屈辱侮辱
师：什？
生：奴仆
师：知道奴仆两字演化更加深刻种认识学越王勾践吴国奴仆愿意？
生：愿意
师：会提出愿意呢？
生：越王报仇果反抗会杀掉果吴王奴仆吴王会相信等回报仇反正报时候未（众笑）
师：真眼光啊报时候未奴仆报仇雪恨
生：越王败仗果坚持奴仆话万吴王生气点希没留条路老师觉两字刚画两图案女女字旁里手男
前面手撇东西然竖点屁股面抽根毛（说着笑起）
师：眼光长做文字研究汉字形象生动啊学越王勾践万般奈国家够振兴答应委曲求全课文写课文第二然段齐读遍？注意奈两词
（生齐读第二然段）
师：越王吴国奴仆？没受种屈辱耻辱侮辱呢？读读课文第三然段认真读仔细体会
（学生读第三然段）
师指名读
师：读努力词字音读准朋友听出？
生：舂米推磨
师：舂米推磨（师板书词）词起读
生读见？
生：山东玩时候爸爸带石头房里玩里舂米东西爸爸推推重死（众笑）
师：见东西面圆面圆？
生：
师：舂米推磨？
生齐：推磨
师：推磨米磨成粉推磨舂米见？
生：见稻子磨成米
师：磨磨成粉
生：稻子拨开里面米
师：粒粒拨呀？
生：觉舂米煮饭样锅坐火推推……
师：煮米呀（众笑）画画家吧（师边画边讲）种东西石臼石头里面凿出凹进方然里面撒稻谷两手棒里面停捣捣稻谷变成米程舂米然舂米身体踩架子力气活般孩子舂米没力气必须力气行推磨活更累……
生：石头重难推动
生：觉吴王意般推磨驴（学生教师抢着说众笑）
师：意猜真干活累太吃力驴干连驴想干蒙
眼睛直停里转现吴王连驴肯干活越王干吴王说什？
生：耻辱奇耻辱
（师板书：欺辱）
师：欺辱意欺服越王说——
生：屈辱
生抢答：前国王时根干种活
生抢答：侍候（众笑）
师：
生抢答：估计吴王成蓄牲越王连蓄牲干活越王干屁股抽根毛越王蓄牲
师：越王勾践讲样生活样日子种屈辱仅仅干样活忍受更屈辱事呢课文中作者没写次
吴王生病……
生抢答：知道知道
师：知道？请讲
生：次吴王越王吃拉便（生笑）
师：学笑吃尝尝通尝便判断吴王什病样日子什？欺辱国王外出马谁凳子？
生抢答：吴王出门马越王脚垫
生：吴王越王牵马
师：受屈辱（板书：受屈辱）教材中没写出真言难说说完
生抢答：样干三年
师：样日子天两天整整干三年家书句话：吴国整整干三年回国家注意果老师句话改
样样？吴国干三年回国家……
生抢答：等干时间短
师：仔细体会
生：意思样干三年意思少整整干三年意思
师：已体会字位置句子表达含义样补充？
生：觉整整干三年长改改成干三星期（生笑）
师：放前面说明时间短
生：果干三年说明时间短行果整整干三年说年已受够况三年呢
师：体会整整三年回国家天说度日年非常痛苦干三年
回国家说天快乐轻松者幸福读课文时体会字面读读第三然段体会越王勾践吴国非日子受痛苦磨难
请读
次听声音表情发现学读篇课文时成局外吴王勾践现成谁读？
生：成勾践
师指名读第三然段
师：错请读
师指名读
师：三年熬屈辱忍忍辱负重（板书：忍辱负重）忍辱负重身重
念词（生读词两遍）
勾践样方受屈辱做忍三年回国家做国君理说享受荣华富贵国王生活勾践回国做？请轻声读课文
学生读
指名学生读
师：晚睡柴草卧薪（板书：卧薪）
请接着读学生继续读
师：尝胆（板书：尝胆）
师：现谁课文中话卧薪尝胆意思说说呢？
生：卧薪尝胆意思睡柴草尝苦胆味道
师：
生：睡柴草晚尝苦胆苦味
师：字面意思字面卧：睡薪：柴草尝：品尝胆：苦胆卧薪尝胆真正含义晚睡柴草顿饭尝尝苦胆苦味呢？
生：卧薪尝胆意思越王败吴王奴仆晚睡柴草吃饭时尝尝苦胆味道忘记受屈辱卧薪尝胆形容心理作
师：查字典吧？勤奋学惯预课文外查课外书籍晚卧柴草顿饭尝尝苦胆味道做卧薪尝胆呢？做做卧薪尝胆
生：想成功必须受千辛万苦
师：历千辛万苦卧薪尝胆做事情吧？勾践卧薪尝胆实做什？
生抢答：耕田
生：做奴仆干活
师：谁做？
生：前吴王做现做国家做事
师：国家强盛田耕种舂米推磨国家干样活会会感屈辱？什国家干活屈辱呢？
生：国家干活家干活
生：报仇雪恨做准备
生：报仇国家强盛起宁愿做苦活
师：学体会深刻
生：吴王天田耕种时……
师：越王
生：哦越王天田耕种时会想起吴国耻辱会奋发
师：发愤图强（师板书：发愤图强）国家强盛起卧薪尝胆里面层意思果干天两天卧薪尝胆？里面什精神？
生：坚持干20年
师：20年持恒（师板书：持恒）卧薪尝胆长期天两天样真正卧薪尝胆
起读课文第四然段先请读读时注意体会卧薪尝胆字面意思字面面隐含意思种忍辱负重种发愤图强种坚持懈意志精神
读课文
师：卧薪尝胆结果什呢？
生：转弱强
师：转弱强转败胜（师板书：转弱强转败胜）
（教师指着板书边指边讲）
师：学20年前越王勾践会稽战中败仗万般奈吴国奴仆受屈辱整整三年忍辱负重回国卧薪尝胆国家转弱强天学课文学历史事课题——
生：卧薪尝胆
师：课文学里学什问题？什想问？
生：想知道吴国国王样？
师：课文句话词告诉家样？
生：吴国灭掉吴王已死
师：吴国彻底灭掉知道结果课文灭掉词重
生：想说点昨天网查……
师：真起
生：网说越王兵败会稽退会山做第件事找养兵20005000吴国50002000结果出奇兵败吴国
师：听懂听懂？
生：听懂
师：建议材料载家起阅读更
生：知道前吴国齐国仗结果奇国意败吴王夫差觉点意连齐国败派山开会议勾践趁机会出兵灭掉吴国
师：出奇兵吧？讲材料重课文简单讲出奇兵灭掉吴国没讲东
西课外资料里找学什问题什明白问
生：想知道2000年前长时间前
生抢答：1996年……
师：学已算出算术学算算？学问题没思考说勾践算英雄真正英雄应该战死僵场死投降勾践败仗投降英雄呢？问题？谁发表发表观点？
生：勾践实投降回国锻炼国家兵兵强
师：养精蓄锐复仇？
生：觉英雄国家甘愿伤害忍辱负重吴国干三年奴仆回国家转弱强享荣华富贵三年荣华富贵补回
国家做事觉英雄
师：吴国忍辱负重委曲求全国家
生：觉勾践英雄吴国受屈辱吴王干活干整整三年辛苦回家卧薪尝胆暗里招兵买马认英雄
师：想国家富国强兵
生：觉想吴国国王放松警惕性关心国事增强国力
师：麻痹敌
生：英雄果战死话吴国灭掉越国
师：
生：果越王英雄会现歌颂流传百世
师：现越王勾践赞美出英雄没讲理？
生：觉做老百姓事情怕忘掉兵败耻辱
师：学讲差战场战死杀场壮烈牺牲气节英雄强敌面前保存暗暗发展壮战胜强敌样英雄需智慧明白？天学卧薪尝胆觉需卧薪尝胆？
生口声：需（众笑）
生：没敌
生：觉需卧薪尝胆首席指挥官江泽民胡锦涛样国家领导总帮助世界没敌说直处安全中国强国家前种坚忍
拔精神肯定会灭国善良国家什危险帮忙
师：讲容丰富条需卧薪尝胆安全善良领导江泽民胡锦涛领导需卧薪尝胆？（众笑）
生：觉国家挺安全需卧心尝胆非台湾独立（众笑）
师：问解放台湾祖国统卧薪尝胆？
生：需
师：没意见
生：觉敌学敌
师：卧薪尝胆学卧薪尝胆国家统卧薪尝胆告诉国家世界强想台湾回祖国国家更加强必须
卧薪尝胆仅江泽民卧薪尝胆胡锦涛卧薪尝胆中国祖国强——
生：卧薪尝胆
生：老师想说差觉学卧薪尝胆学卧薪尝胆长学什没祖国贡献什力量学仅卧薪尝胆努力坚持懈学样放弃长祖国做什
师：讲真卧薪尝胆睡柴草现睡席梦斯需尝苦胆没苦胆尝需种卧薪尝胆种精神什精神呀？（师指板书）
生齐：忍辱负重发愤图强坚持懈
师：需种精神孩子需成年需发展需祖国强卧薪尝胆需时时卧薪尝胆古种
精神流传写幅联写写完位学记性背
（师边写学生边读）
生：卧薪尝胆三千越甲吞关
破釜沉舟百二秦关终属楚
师：联历史事卧薪尝胆联历史事破釜沉舟联意思懂？
生：老师建议回查关资料者请教老师父母果学采纳老师建议会高兴……
生断老师：老师告诉？
师：告诉刚说话中词连说三遍学听出听遍？注意倾听老师建议建议家回查查关资料词意思弄明白果学采纳老师建议会感非常高兴
生：建议
师：（师板书：建议）建议议写？言字旁建议建议心里想法说出建议词（师板书：意见）意见意见意话放心里说出心字底学老师什建议？
（生语）
师：说意见
生：觉老师……
师：说建议建议想啊（生笑）
生：嗯想建议老师画画时候画清楚点懂画太抽象（众笑）
师：画精点生动形象点建议定断提高绘画水建议？
生：建议老师画画象形字解更汉字
师：建议里建议作动词？学建议？
生：建议老师写字写快点潦草点没关系老师写较快写太慢会写三——千——家读着罗索（生笑）
师：首先感谢提建议建议建议写字写端端正正认认真真字写然接受建议字练写快点请坐
师：现说：建议……说建议建议作名词说吧？
生：老师建议您教课文时候忘生字教教（众笑）
师：谢谢忘生字教教课文里面生字会？
生：会
师：预？
生：预
师：学已充分预课文……建议觉做学校领导较适合（生笑）
生：建议…………
师：…………说建议建议……
生：建议建议朋友抄东西（众笑）
生：抄笔记
师：抄笔记？直做笔记呀？惯方面没建议？
生：建议您走路时样子（学生做缩头驼背状）（众笑）
师：握握手谢谢样子什样子呢？躬着背挺起胸膛走路？告诉样低着头躬着背卧薪尝胆表现（学生哈哈笑）
（生说：真幽默卧薪尝胆表现……）
师：学（指着黑板卧薪尝胆）词会？句子开头句子中间句子尾现接受位学建议背直起样走路？位学什话讲？
生：建议老师讲话太幽默
师：夸呢批评呢？（生笑）
生齐：夸
师：哦夸非常高兴堂课学里黑板？回顾篇课文学定记住板书记笔记惯更重笔记记
心里（师边指板书边结全文）
王字讲起讲书中两物——
生：吴王夫差
师：——
生：越王勾践
师：讲——
生：越王勾践
师：——
生：兵败会稽
师：吴国——
生：奴仆受屈辱
师：奴仆两字知道受——
生：欺辱耻辱屈辱侮辱
师：四带辱字词语句子中场合中回国——
生：卧薪尝胆
师：20年国家——
生：转弱强
师：卧薪尝胆体现种精神种精神集中体现——三词表示——
生：忍辱负重愤发图强坚持懈
师：需样精神国家需样精神建议学幅联记脑海里写挂床头案边时时勉励起读幅联
生：卧薪尝胆三千越甲吞关
破釜沉舟百二秦关终属楚
师：堂课里谢谢学
生：谢谢老师
师：学见
生：老师见
板书：
卧薪尝胆三千越甲吞关
破釜沉舟百二秦关终属楚
转弱强
坚持懈 愤发图强 忍辱负重
卧薪尝胆 欺辱
受屈辱 耻辱
吴王夫差 越王勾践 兵败会稽屈辱
侮辱
（古汉字：王）（古汉字：奴仆）
王 奴仆
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师：朋友
生：老师
（师画幅画）
师：请猜猜什？
生：鱼骨头
师：富想象力
生：王字
师：说
生：觉鱼钩
生：鱼钩
生：觉镰刀（生笑）
生：觉点矛
师：船铁矛学幅画想样非常正常学幅画实古代件兵器件兵器钺（师板书生字钺注音）古时候仗武侠说学样兵器战场谁着钺种兵器谁指挥官权力（指画面）成种权力象征春秋战国时代样权力称王（师板书：王）刚学说幅画王想力字念皇（师板书：皇）家知道中国第皇帝谁呀？
生：秦始皇
师：秦始皇前国家国君称王天学篇课文中写两王？
生：写吴王越王
师：知道姓名？
生：吴王夫差越王勾践
师：嗯（师板书：吴王夫差师夫点着重号）字念夫夫妇夫时候念第声fū作课文中名字时候念第二声fú第二王——
生齐：勾践
（师板书：勾践）请学手指伸出老师起写写勾践勾
（生边书空边念出笔画）
师：课文中讲吴王夫差越王勾践两间事朋友两吴国国君越国国君二原什关系呢？等读读课文第然段什关系呢？请读读课文第二然段
起书读第第二然段读完想想两问题
（学生读课文）
师：先请学读第然段请学读第二然段请边听边想原什关系什
关系特课文中词语注意
指名读第然段
师：读非常认真非常投入读课文节奏请站起听老师读遍听听老师读节奏读节奏什？
教师范读第段
师：感觉请读遍？
该生读遍（读中教师指导读出节奏）
师：错学读书时读听更重耳朵倾听读书声音谁读第二然段？
继续指名学生读第二然段
师：学读书认真容易什问题？
生：应该吴国谋臣纷纷求……读成吴王谋臣……
师：耳朵非常灵敏吴国念成吴王呀？书仔细
生：应该越王勾践万般奈吴王夫差求……读成般奈……
师：刚位学努力已纠正万般奈努力容易请坐学刚读书时词学没注意
（师板书：会稽）词谁会念？
生：会(huì)稽
师：读会（huì）稽？
生：觉会(huì)稽
师：查字典？查念huì？字典样字念kuài
（学生老师起读两遍）名谁知道会稽里知道？
生：江苏
师：会稽弄江苏
生：会稽浙江绍兴
师：理知识真丰富浙江绍兴座山会稽山时越国国绍兴方仗面请位学读相信次读会更
（学生读课文第二然段）
师：错第求达读通现回答两原什关系？什关系？
生：原长江游两国王胜仗吴国国王奴仆勾践
师：嗯已注意两段话中容关系说更清楚点呢？更明晰点
生：原长江游两国国王原关系仇国想灭掉方想国家更
加强……
师：段话中词什？
生：征服
师：想灭掉想灭掉仇敌敌吧？说
生：仗结果越国输越王万般奈求夫起吴国奴仆关系变成仆关系
师：真聪明谁？
生：吴王
师：谁仆？
生：越王
师：原等等仇敌变成仆关系学读书非常认真会思考读物时候定注意间关系变化见奴仆？
生：见
师：谁说说
生：做事
师：果做事……
生：侍候
师：侍候奴仆？
生：伺候扶侍女伺候扶侍
师：讲扶侍意思没见？
生：点现保姆现保姆钱住家里直干（众笑）
师：哦现保姆现保姆差点没钱（生笑）
生：觉扶侍做饭干事
师：保姆样？学脑中奴仆样子？
生：国家败仗国家国王会抓抓会奴仆
师：什样奴仆？没见天老师奴画出帮助想
（师边画边讲）站着果弯着恭敬样什呢？两手见低着头两手老师样交叉身前（师做弯腰低头两手交叉身前动作生笑生说：跪师：没跪）猜猜样什呢？
生：奴仆奴隶
师：电影里面没皇帝臣样（做动作）
生：太监（众笑）
师：样古代女
生：啊？
师：古代女见男样非常温低着头恭敬样子样女非常听话日子
（师继续画）什？男手手抓住女头发想想骂骂样女古代社会什？
生：丫环（众笑）
师：奴仆奴字明白？想中某某样？
生：样
师：佣样？
生：样
师：现家里做保姆等提供服务提供报酬间等
古代奴没尊严没位
接？弯厉害（师边画边讲）头戴着东西戴种刑具重种刑具头戴着种刑具家知道罪犯战俘败仗俘虏够屁股？（师形屁股面继续画）种屁股面抽根毛头戴着刑具屁股面抽根毛知道什东西屁股面毛啊？
生：猪（众笑）
生：马
生：驴
师：牲口动物屁股面抽着根毛果样心里会什样感受？
生：难
生：生死死样
师：样感受
生：觉敢出家门出门会笑话嘲笑讽刺
生：觉会觉没男尊严
师：
生：觉会感愤怒
师：敢怒敢言
生：会讽刺
师：刚学讲样生死（师边画边讲）光样走走算干非常重体力活样男古代什？
生：仆
师：（师指着板画：奴仆古汉字）奴仆古代样女加样男什？
生：奴仆
师：起读读词
生：奴仆
师：奴仆古代
生抢答：蓄牲
师：没安全保障受种样磨难稍反抗稍杀头受种——（师边问边板书）
生：耻辱
师：委屈？
生：屈辱
师：什？
生：侮辱
师：总种样辱起读读词
生读：耻辱屈辱侮辱
师：什？
生：奴仆
师：知道奴仆两字演化更加深刻种认识学越王勾践吴国奴仆愿意？
生：愿意
师：会提出愿意呢？
生：越王报仇果反抗会杀掉果吴王奴仆吴王会相信等回报仇反正报时候未（众笑）
师：真眼光啊报时候未奴仆报仇雪恨
生：越王败仗果坚持奴仆话万吴王生气点希没留条路老师觉两字刚画两图案女女字旁里手男
前面手撇东西然竖点屁股面抽根毛（说着笑起）
师：眼光长做文字研究汉字形象生动啊学越王勾践万般奈国家够振兴答应委曲求全课文写课文第二然段齐读遍？注意奈两词
（生齐读第二然段）
师：越王吴国奴仆？没受种屈辱耻辱侮辱呢？读读课文第三然段认真读仔细体会
（学生读第三然段）
师指名读
师：读努力词字音读准朋友听出？
生：舂米推磨
师：舂米推磨（师板书词）词起读
生读见？
生：山东玩时候爸爸带石头房里玩里舂米东西爸爸推推重死（众笑）
师：见东西面圆面圆？
生：
师：舂米推磨？
生齐：推磨
师：推磨米磨成粉推磨舂米见？
生：见稻子磨成米
师：磨磨成粉
生：稻子拨开里面米
师：粒粒拨呀？
生：觉舂米煮饭样锅坐火推推……
师：煮米呀（众笑）画画家吧（师边画边讲）种东西石臼石头里面凿出凹进方然里面撒稻谷两手棒里面停捣捣稻谷变成米程舂米然舂米身体踩架子力气活般孩子舂米没力气必须力气行推磨活更累……
生：石头重难推动
生：觉吴王意般推磨驴（学生教师抢着说众笑）
师：意猜真干活累太吃力驴干连驴想干蒙
眼睛直停里转现吴王连驴肯干活越王干吴王说什？
生：耻辱奇耻辱
（师板书：欺辱）
师：欺辱意欺服越王说——
生：屈辱
生抢答：前国王时根干种活
生抢答：侍候（众笑）
师：
生抢答：估计吴王成蓄牲越王连蓄牲干活越王干屁股抽根毛越王蓄牲
师：越王勾践讲样生活样日子种屈辱仅仅干样活忍受更屈辱事呢课文中作者没写次
吴王生病……
生抢答：知道知道
师：知道？请讲
生：次吴王越王吃拉便（生笑）
师：学笑吃尝尝通尝便判断吴王什病样日子什？欺辱国王外出马谁凳子？
生抢答：吴王出门马越王脚垫
生：吴王越王牵马
师：受屈辱（板书：受屈辱）教材中没写出真言难说说完
生抢答：样干三年
师：样日子天两天整整干三年家书句话：吴国整整干三年回国家注意果老师句话改
样样？吴国干三年回国家……
生抢答：等干时间短
师：仔细体会
生：意思样干三年意思少整整干三年意思
师：已体会字位置句子表达含义样补充？
生：觉整整干三年长改改成干三星期（生笑）
师：放前面说明时间短
生：果干三年说明时间短行果整整干三年说年已受够况三年呢
师：体会整整三年回国家天说度日年非常痛苦干三年
回国家说天快乐轻松者幸福读课文时体会字面读读第三然段体会越王勾践吴国非日子受痛苦磨难
请读
次听声音表情发现学读篇课文时成局外吴王勾践现成谁读？
生：成勾践
师指名读第三然段
师：错请读
师指名读
师：三年熬屈辱忍忍辱负重（板书：忍辱负重）忍辱负重身重
念词（生读词两遍）
勾践样方受屈辱做忍三年回国家做国君理说享受荣华富贵国王生活勾践回国做？请轻声读课文
学生读
指名学生读
师：晚睡柴草卧薪（板书：卧薪）
请接着读学生继续读
师：尝胆（板书：尝胆）
师：现谁课文中话卧薪尝胆意思说说呢？
生：卧薪尝胆意思睡柴草尝苦胆味道
师：
生：睡柴草晚尝苦胆苦味
师：字面意思字面卧：睡薪：柴草尝：品尝胆：苦胆卧薪尝胆真正含义晚睡柴草顿饭尝尝苦胆苦味呢？
生：卧薪尝胆意思越王败吴王奴仆晚睡柴草吃饭时尝尝苦胆味道忘记受屈辱卧薪尝胆形容心理作
师：查字典吧？勤奋学惯预课文外查课外书籍晚卧柴草顿饭尝尝苦胆味道做卧薪尝胆呢？做做卧薪尝胆
生：想成功必须受千辛万苦
师：历千辛万苦卧薪尝胆做事情吧？勾践卧薪尝胆实做什？
生抢答：耕田
生：做奴仆干活
师：谁做？
生：前吴王做现做国家做事
师：国家强盛田耕种舂米推磨国家干样活会会感屈辱？什国家干活屈辱呢？
生：国家干活家干活
生：报仇雪恨做准备
生：报仇国家强盛起宁愿做苦活
师：学体会深刻
生：吴王天田耕种时……
师：越王
生：哦越王天田耕种时会想起吴国耻辱会奋发
师：发愤图强（师板书：发愤图强）国家强盛起卧薪尝胆里面层意思果干天两天卧薪尝胆？里面什精神？
生：坚持干20年
师：20年持恒（师板书：持恒）卧薪尝胆长期天两天样真正卧薪尝胆
起读课文第四然段先请读读时注意体会卧薪尝胆字面意思字面面隐含意思种忍辱负重种发愤图强种坚持懈意志精神
读课文
师：卧薪尝胆结果什呢？
生：转弱强
师：转弱强转败胜（师板书：转弱强转败胜）
（教师指着板书边指边讲）
师：学20年前越王勾践会稽战中败仗万般奈吴国奴仆受屈辱整整三年忍辱负重回国卧薪尝胆国家转弱强天学课文学历史事课题——
生：卧薪尝胆
师：课文学里学什问题？什想问？
生：想知道吴国国王样？
师：课文句话词告诉家样？
生：吴国灭掉吴王已死
师：吴国彻底灭掉知道结果课文灭掉词重
生：想说点昨天网查……
师：真起
生：网说越王兵败会稽退会山做第件事找养兵20005000吴国50002000结果出奇兵败吴国
师：听懂听懂？
生：听懂
师：建议材料载家起阅读更
生：知道前吴国齐国仗结果奇国意败吴王夫差觉点意连齐国败派山开会议勾践趁机会出兵灭掉吴国
师：出奇兵吧？讲材料重课文简单讲出奇兵灭掉吴国没讲东
西课外资料里找学什问题什明白问
生：想知道2000年前长时间前
生抢答：1996年……
师：学已算出算术学算算？学问题没思考说勾践算英雄真正英雄应该战死僵场死投降勾践败仗投降英雄呢？问题？谁发表发表观点？
生：勾践实投降回国锻炼国家兵兵强
师：养精蓄锐复仇？
生：觉英雄国家甘愿伤害忍辱负重吴国干三年奴仆回国家转弱强享荣华富贵三年荣华富贵补回
国家做事觉英雄
师：吴国忍辱负重委曲求全国家
生：觉勾践英雄吴国受屈辱吴王干活干整整三年辛苦回家卧薪尝胆暗里招兵买马认英雄
师：想国家富国强兵
生：觉想吴国国王放松警惕性关心国事增强国力
师：麻痹敌
生：英雄果战死话吴国灭掉越国
师：
生：果越王英雄会现歌颂流传百世
师：现越王勾践赞美出英雄没讲理？
生：觉做老百姓事情怕忘掉兵败耻辱
师：学讲差战场战死杀场壮烈牺牲气节英雄强敌面前保存暗暗发展壮战胜强敌样英雄需智慧明白？天学卧薪尝胆觉需卧薪尝胆？
生口声：需（众笑）
生：没敌
生：觉需卧薪尝胆首席指挥官江泽民胡锦涛样国家领导总帮助世界没敌说直处安全中国强国家前种坚忍
拔精神肯定会灭国善良国家什危险帮忙
师：讲容丰富条需卧薪尝胆安全善良领导江泽民胡锦涛领导需卧薪尝胆？（众笑）
生：觉国家挺安全需卧心尝胆非台湾独立（众笑）
师：问解放台湾祖国统卧薪尝胆？
生：需
师：没意见
生：觉敌学敌
师：卧薪尝胆学卧薪尝胆国家统卧薪尝胆告诉国家世界强想台湾回祖国国家更加强必须
卧薪尝胆仅江泽民卧薪尝胆胡锦涛卧薪尝胆中国祖国强——
生：卧薪尝胆
生：老师想说差觉学卧薪尝胆学卧薪尝胆长学什没祖国贡献什力量学仅卧薪尝胆努力坚持懈学样放弃长祖国做什
师：讲真卧薪尝胆睡柴草现睡席梦斯需尝苦胆没苦胆尝需种卧薪尝胆种精神什精神呀？（师指板书）
生齐：忍辱负重发愤图强坚持懈
师：需种精神孩子需成年需发展需祖国强卧薪尝胆需时时卧薪尝胆古种
精神流传写幅联写写完位学记性背
（师边写学生边读）
生：卧薪尝胆三千越甲吞关
破釜沉舟百二秦关终属楚
师：联历史事卧薪尝胆联历史事破釜沉舟联意思懂？
生：老师建议回查关资料者请教老师父母果学采纳老师建议会高兴……
生断老师：老师告诉？
师：告诉刚说话中词连说三遍学听出听遍？注意倾听老师建议建议家回查查关资料词意思弄明白果学采纳老师建议会感非常高兴
生：建议
师：（师板书：建议）建议议写？言字旁建议建议心里想法说出建议词（师板书：意见）意见意见意话放心里说出心字底学老师什建议？
（生语）
师：说意见
生：觉老师……
师：说建议建议想啊（生笑）
生：嗯想建议老师画画时候画清楚点懂画太抽象（众笑）
师：画精点生动形象点建议定断提高绘画水建议？
生：建议老师画画象形字解更汉字
师：建议里建议作动词？学建议？
生：建议老师写字写快点潦草点没关系老师写较快写太慢会写三——千——家读着罗索（生笑）
师：首先感谢提建议建议建议写字写端端正正认认真真字写然接受建议字练写快点请坐
师：现说：建议……说建议建议作名词说吧？
生：老师建议您教课文时候忘生字教教（众笑）
师：谢谢忘生字教教课文里面生字会？
生：会
师：预？
生：预
师：学已充分预课文……建议觉做学校领导较适合（生笑）
生：建议…………
师：…………说建议建议……
生：建议建议朋友抄东西（众笑）
生：抄笔记
师：抄笔记？直做笔记呀？惯方面没建议？
生：建议您走路时样子（学生做缩头驼背状）（众笑）
师：握握手谢谢样子什样子呢？躬着背挺起胸膛走路？告诉样低着头躬着背卧薪尝胆表现（学生哈哈笑）
（生说：真幽默卧薪尝胆表现……）
师：学（指着黑板卧薪尝胆）词会？句子开头句子中间句子尾现接受位学建议背直起样走路？位学什话讲？
生：建议老师讲话太幽默
师：夸呢批评呢？（生笑）
生齐：夸
师：哦夸非常高兴堂课学里黑板？回顾篇课文学定记住板书记笔记惯更重笔记记
心里（师边指板书边结全文）
王字讲起讲书中两物——
生：吴王夫差
师：——
生：越王勾践
师：讲——
生：越王勾践
师：——
生：兵败会稽
师：吴国——
生：奴仆受屈辱
师：奴仆两字知道受——
生：欺辱耻辱屈辱侮辱
师：四带辱字词语句子中场合中回国——
生：卧薪尝胆
师：20年国家——
生：转弱强
师：卧薪尝胆体现种精神种精神集中体现——三词表示——
生：忍辱负重愤发图强坚持懈
师：需样精神国家需样精神建议学幅联记脑海里写挂床头案边时时勉励起读幅联
生：卧薪尝胆三千越甲吞关
破釜沉舟百二秦关终属楚
师：堂课里谢谢学
生：谢谢老师
师：学见
生：老师见
板书：
卧薪尝胆三千越甲吞关
破釜沉舟百二秦关终属楚
转弱强
坚持懈 愤发图强 忍辱负重
卧薪尝胆 欺辱
受屈辱 耻辱
吴王夫差 越王勾践 兵败会稽屈辱
侮辱
（古汉字：王）（古汉字：奴仆）
王 奴仆
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