第次班没验先原班进行沟通解:班学生活泼动思维活跃学动性觉性高综合力素质较差诸素影响日形成良惯针种情况先开班干部会议明确说明想法希支持然找学生进行谈话解思想动态法鼓励找出闪光点
良常规进行正常学生活保障学生调皮捣蛋合常规举动会影响学生学甚直接影响班集体利益根学校规定学生手册求制定班级考核制度班委进行记录进行监督做视仁名学生明确行错
教师常学生学生活进行评价教师评价公正公正评价学生学生信服激发起奋发愿教育中力求公正评价位学生成绩学生护短学差学生歧视注意发现优等生足善发现差生闪光点扫中学差学生劳动表现积极怕脏怕累谓学生怕脏怕累旁转圈劳动结束时作全面实事求总结名学生知道身优点足
作班亲尊重真正接受真正融入集体学耐心引导生活中热心关怀常谈话学校组织项活动中积极进行商讨调动动参积极性位参赛学加油气家长会更费心思细心准备技月考成绩年级成绩整理出发场位家长学校情况专业投入业相关信息搜集位家长做心中数
班工作受益良深感班工作细心耐心虚心爱心良心竭力培育样功夫会白费体会:做班关键处勤—―勤班勤巡视勤谈话……总勤补拙时间效率时间质量时间生命
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