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四年级下册语文课件-24. 十年后的礼物丨沪教版(2015秋) (共28张PPT)
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PPT 图集
1. 24 十年后的礼物
2. 十年后的礼物是_____送给_____的 (谁) (谁) _________________。 (什么)
3. 爱德华·葛利格,挪威的一位音乐大师,是民族派音乐的代表,在世界乐坛上享有盛誉。
4. 爱德华·葛利格
5. 任务单: 1.轻声读课文,读准字音,读通句子。 2.借助提纲,把课文分成三部分。提纲: (1)达格妮收到了音乐大师送给她的一首乐曲。 (2)达格妮回忆十年前的往事。 (3)听完乐曲,达格妮感受到了音乐家对她的祝福。
6. 双颊 呜咽 yè jiá 挪威 奥斯陆
7. 双颊 呜咽 挪威 奥斯陆
8. 双颊 呜咽 挪威 奥斯陆 森林的喧哗 大海的咆哮 小鸟的鸣唱 牧童的笛声
9. 提纲: (1)达格妮收到了音乐大师送给她的一首乐曲。 (2)达格妮回忆十年前的往事。 (3)听完乐曲,达格妮感受到了音乐家对她的祝福。(1-3节)(4-5节)(6-8节)
10. …… 那时,她还是个八岁的金发小姑娘。秋天,她提着篮子到森林中去捡野果。在林间小道上,遇到了一个正在散步的穿着风衣的人。那人虽然是一个城里人,却异常和气。他帮她提着装满了野果的篮子,一边送她回家,一边微笑着说:“咳,真糟,我没有什么礼物可以送给你。我口袋里一根丝带也没有,不要说会唱歌的洋娃娃。”但他答应送给她一件很好的礼物,“不是现在——大约十年以后”。 当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:“那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。” 现在她知道了,那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·葛利格。他信守了十年前的诺言,而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她!这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服,比漂亮的项链更珍贵的礼物。 ……
11. 提纲: (1)达格妮收到了音乐大师送给她的一首乐曲。 (2)达格妮回忆十年前的往事。 (3)听完乐曲,达格妮感受到了音乐家对她的祝福。(1-3节)(4-5节)(6-8节)
12. 提纲: (1)达格妮收到了音乐大师送给她的一首乐曲。 (2)达格妮回忆十年前的往事。 (3)听完乐曲,达格妮感受到了音乐家对她的祝福。(1-3节)(4-5节)(6-8节)
13. 插叙 在叙事的过程中,为了展开情节或刻画人物,插入一段回忆或故事,这样的叙述方法就叫做——插叙。
14. 时间地点人物事情爱德华·葛利格和达格妮秋天答应十年后送一份礼物林间小道十年前发生了什么事?
15. 那时,她还是个八岁的金发小姑娘。秋天,她提着篮子到森林中去捡野果。在林间小道上,遇到了一个正在散步的穿着风衣的人。那人虽然是一个城里人,却异常和气。他帮她提着装满了野果的篮子,一边送她回家,一边微笑着说:“咳,真糟,我没有什么礼物可以送给你。我口袋里连一根丝带也没有,更不要说会唱歌的洋娃娃了。”但他答应送给她一件很好的礼物,“不是现在——大约十年以后。” 当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。
16. 不是现在——大约十年以后。 解释说明
17. 假如你是达格妮的话, 一年过去了,你心中充满了( )。 两年过去了,你心中依然( )。 五年过去了,你在想( )。 十年过去了,你开始认为( )。
18. 当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。
19. 当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。
20. 当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。
21. 当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。
22. 在林间小道上,遇到了一个正在散步的穿着风衣的人。那人虽然是一个城里人,却异常和气。他帮她提着装满了野果的篮子,一边送她回家,一边微笑着说:“咳,真糟,我没有什么礼物可以送给你。我口袋里连一根丝带也没有,更不要说会唱歌的洋娃娃了。” 提微笑异常和气送
23. “咳,真糟,我没有什么礼物可以送给你。我口袋里连一根丝带也没有,更不要说会唱歌的洋娃娃了。”“不是现在——大约十年以后。”
24. 当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。
25. 当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。
26. 当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。
27. 当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。
28. 作业:1.背诵课文第4—5节。 2.按照四要素简要地复述课文第一部分和第三部分。
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