2020疫情停课停学老师线教学总结反思5篇
2020疫情老师线教学总结反思
突疫情线教学成限度减少疫情正常教育教学秩序影响采取措施利教育信息化改变教学方式转变学方式培养学生合作学种积极尝试
知觉线教学已三星期反思期线教学行效做法：
1统思想形成合力教师统认识样课网学伴互助教学反思提升专业力家长统认识线教学需家长力配合学生统认识线课家里课态度样快乐学健康成长教师家长存线教育技术问题会群里提问熟悉教师家长会立刻截图语音帮助家起想办法学
2聚焦课堂注重实效根二年级学情特点数学学科特点通四位教师教研集体备课针教学目标教学进度等方面老师起制定辅导计划教师备课更充分投入量历备节课二年级数学通线课堂班级联播微型课丰富彩线资源：图片视频动画正常课时间短教学容量课教师模拟日常教学情境学生网互动：连麦输入答案回复数字表达情感游戏堂检测教师课堂点名表扬激励学生等学生说现新奇独特更具趣味性诱惑力激发着学生兴趣求知欲
3三方合力效果显著线学说缺少课堂老师面面互动性监督性二年级学生年龄数学知识家长辅导数家长全程监督配合老师项安排布置XX学生样起较学效果作业正确率高学生存问题教师指出家长立刻督促孩子改正次发老师老师二次批改次鼓励性评语发学生老师教学魅力师德魅力感染家长学生家长护航育做更力
反思：线学缺少课堂老师面面互动性监督性二年级果没家长帮助XX学生质量完成网课家校配合家长助教特重学容挺丰富控力理力弱学生说课程学需家长力配合单单开电脑进直播拍传作业等技术活督促孩子听课写作业订正孩子讲解错题等帮助孩子保质保量完成线学务整天助教家长深感易时担心复工孩子独立完成学务
2020疫情老师线教学总结反思
2020年2月7日晚七点半首次尝试班孩子进行线教学总说课前预设教学目标基达成课反馈情况孩子节课学效果错节课完进入教学反思环节想写写首次线教学课中收获失
课前准备：切皆磨砺出
然节课短短四十分钟课前准备工作格外磨教师尤未涉足线教学更磨加层磨
1磨教学台
2磨教学容
选定教学台进入备课关键环节确定教学容遵循正式开学前讲新课规定教学容选择范围放课外算班孩子手学生必背古诗词中选择教学容书课余诵读时间中带领孩子起进行典诵读课外补充教材样确定首节线课教学容王昌龄代表作军行(四)
军行(四)唐代著名边塞诗王昌龄古军行组诗中第四首首诗反映戍边士杀敌立功保卫国家豪情壮志军行乐府旧题容反映军旅辛苦生活四年级册刚刚学王昌龄首代表作出塞正先温知新开始导入新课
首诗二两句青海长云暗雪山孤城遥玉门关颇具画面感引导学生诵读两句诗时妨引导利前学认知试图头脑中构建样幅壮阔苍凉边塞风景画卷：青海湖空长云弥漫湖北面横亘着绵廷千里隐隐雪山越雪山矗立河西走廊荒漠中座孤城西孤城遥遥相军事塞——玉门关关键名展示幅中国图眼中图脑中画卷进发展心中感悟孤字写边疆环境恶劣写戍边生活艰苦写士心孤寂写保家卫国豪
首诗三四两句黄沙百战穿金甲破楼兰终情景交融环境描写转直接抒情黄沙万里频繁战斗磨穿守边士身铠甲壮志灭败进犯敌誓返回家乡穿字终字仗工整遥相呼应二字中包涵意蕴深刻概括容丰富：然戍边时间漫长持久然边疆战事频繁艰苦然领心想念家乡然战士心中思念亲报国壮志然坚定卫家信念磨灭穿金甲战斗越艰苦终决心便越显铿锵四年级孩子许暂时法深刻体悟通配漠战场图沙场征伐声塑造声境感
二课中教学：时生似生
万事俱备欠家长约定课时间线课毕竟线课样保证高效课堂教学质量样电子产品恰服务教学样孩子学会合理电子产品成执教教师课前需考虑问题家长约课时间时求家长陪孩子起完成次学程相信家长伴孩子学劲头会更足
番前期准备2月7日晚七点二十分约提前十分钟进入直播间家长孩子作简短图声音测试确认切利身处网络两端便开始节形式独特古诗鉴赏课
时身边没学生迎面相电脑形影陪伴第次种线课师生暂寒假先统编四年级册学21课中两首古诗出塞凉州词开始面孩子回顾边塞诗诗歌特点诗王昌龄诗作特点通连麦抽背信息栏反馈太适应种新课师生双方渐渐找课感觉开始天军行(四)学旅
三课反思：绝知事躬行
然课前准备时间长课四十分钟似快课位家长没直接退出直播间针课教学形式孩子学效果进行简单沟通交流更熟悉电子媒介年轻家长提出更利种教学台建议线种新型教学形式进行总结反思——
1线教学：师法变通
学应该囿学校围墙困时间点限新冠肺炎疫情爆发特殊时期线教学时空性20202庚子年漫长寒假尾声成沟通师生双方教学首选方式2月7日晚七点半开摄头镜头端月没见面孩子屏幕相见时颇感亲切新鲜短暂交流进入诗歌学熟悉课堂感觉回师生问答中诗歌诵读中够碰撞出思维火花够品味诗歌意韵
2线教学失：欲说休意未
历四十分钟线直播教学课着屏幕端孩子宣布课刹然利完成备课时预设教学务然孩子基达学会堂诵读诗歌学目标心中总种意犹未感究原节直播课中没时线课堂中孩子张张充满童真脸学前惑眉头微蹙学获双眉舒展屏幕限制师生间心心相印感悟想象然摄头孩子老师熟悉面容法老师全班孩子高高举起手然麦克风孩子听老师亲切声音法老师听全班孩子叽叽喳喳讨声
想想目前网络台线教学猛火热炒发声线教学冷静思考谓教定法非常时期先妨采线教学变通法回正轨更体悟线教学情境妙两相结合博采众长方显教学法2月10日线教学模式正式启动三月份线教学肯定会期刘勰说：操千曲晓声观千剑识器首次尝试线教学反思线线教学路够砥砺前行亲历实战操作失方体会纸谈兵深浅
2020疫情老师线教学总结反思
年特殊年疫情延迟开学学生课点教室变成家里教师教学点三尺讲台变成电脑师生方式面面变成网课然点变方式变学生学热情没变教师教学态度没变家长孩子关心没变
面面交流导致直观掌握孩子学情况更抓紧学生学监控学生营造课真实感节课会严格课程表时间安排学生学时间学生知道时间段学务减少学生懒惰作业方面建立卡机制天作业进行卡时提醒没交作业学生做关注位学生学学生作业做时反馈学生时改正便学生学态度积极时提交作业学生需采取办法激发学积极性保障位学生掉队
特殊时期采特殊学方式相信通努力位学生进度更发展
2020疫情老师线教学总结反思
首先教学方法面作名数学教师较担心学生程中理解数学门课程时候直播课线课程中会出现问题学生讲课方式解非常直观想时候非常担心段时间尝试确实情况学生手足措东西毕竟深奥特课时候讲时候部分学生听懂课造成麻烦造成障碍较奈克服困难步步耐心学生讲解认职责
然说种课方式陌生直坚持着相信够做鼓励然没隔压力直程中会非常心积累非常非常教学验紧张吧然程中积累驾驶验希够进步尝试更加深奥东西未教学中更深层次体会次线教学然成长没骄傲知道样教学方式应该掌握未许会相似问题做足够准备应作名教育工作员应该学会东西直点努力着相信够阶段工作中做更保持心态作名数学教师时刻明白职责然程中体会段时间证明真非常心点钟中工作中相应成长会更加努力
2020疫情老师线教学总结反思
针疫情结合负责活动领域进行选材备课组交流分析反复推敲反复修改…新鲜出炉教学活动出炉啦
解孩子家学情况家长反馈信息首先肯定线教学效性孩子线教学开展孩子方面发展天相充实次认识足备课程中考虑周全活动设计常常够完整需反复修改二语言表达够童趣三制作音视频技术操作提高
相信够通反思短时间快速提高积极学事交流学做线教学活动
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2020疫情老师线教学总结反思
突疫情线教学成限度减少疫情正常教育教学秩序影响采取措施利教育信息化改变教学方式转变学方式培养学生合作学种积极尝试
知觉线教学已三星期反思期线教学行效做法：
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3三方合力效果显著线学说缺少课堂老师面面互动性监督性二年级学生年龄数学知识家长辅导数家长全程监督配合老师项安排布置XX学生样起较学效果作业正确率高学生存问题教师指出家长立刻督促孩子改正次发老师老师二次批改次鼓励性评语发学生老师教学魅力师德魅力感染家长学生家长护航育做更力
反思：线学缺少课堂老师面面互动性监督性二年级果没家长帮助XX学生质量完成网课家校配合家长助教特重学容挺丰富控力理力弱学生说课程学需家长力配合单单开电脑进直播拍传作业等技术活督促孩子听课写作业订正孩子讲解错题等帮助孩子保质保量完成线学务整天助教家长深感易时担心复工孩子独立完成学务
2020疫情老师线教学总结反思
2020年2月7日晚七点半首次尝试班孩子进行线教学总说课前预设教学目标基达成课反馈情况孩子节课学效果错节课完进入教学反思环节想写写首次线教学课中收获失
课前准备：切皆磨砺出
然节课短短四十分钟课前准备工作格外磨教师尤未涉足线教学更磨加层磨
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2磨教学容
选定教学台进入备课关键环节确定教学容遵循正式开学前讲新课规定教学容选择范围放课外算班孩子手学生必背古诗词中选择教学容书课余诵读时间中带领孩子起进行典诵读课外补充教材样确定首节线课教学容王昌龄代表作军行(四)
军行(四)唐代著名边塞诗王昌龄古军行组诗中第四首首诗反映戍边士杀敌立功保卫国家豪情壮志军行乐府旧题容反映军旅辛苦生活四年级册刚刚学王昌龄首代表作出塞正先温知新开始导入新课
首诗二两句青海长云暗雪山孤城遥玉门关颇具画面感引导学生诵读两句诗时妨引导利前学认知试图头脑中构建样幅壮阔苍凉边塞风景画卷：青海湖空长云弥漫湖北面横亘着绵廷千里隐隐雪山越雪山矗立河西走廊荒漠中座孤城西孤城遥遥相军事塞——玉门关关键名展示幅中国图眼中图脑中画卷进发展心中感悟孤字写边疆环境恶劣写戍边生活艰苦写士心孤寂写保家卫国豪
首诗三四两句黄沙百战穿金甲破楼兰终情景交融环境描写转直接抒情黄沙万里频繁战斗磨穿守边士身铠甲壮志灭败进犯敌誓返回家乡穿字终字仗工整遥相呼应二字中包涵意蕴深刻概括容丰富：然戍边时间漫长持久然边疆战事频繁艰苦然领心想念家乡然战士心中思念亲报国壮志然坚定卫家信念磨灭穿金甲战斗越艰苦终决心便越显铿锵四年级孩子许暂时法深刻体悟通配漠战场图沙场征伐声塑造声境感
二课中教学：时生似生
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三课反思：绝知事躬行
然课前准备时间长课四十分钟似快课位家长没直接退出直播间针课教学形式孩子学效果进行简单沟通交流更熟悉电子媒介年轻家长提出更利种教学台建议线种新型教学形式进行总结反思——
1线教学：师法变通
学应该囿学校围墙困时间点限新冠肺炎疫情爆发特殊时期线教学时空性20202庚子年漫长寒假尾声成沟通师生双方教学首选方式2月7日晚七点半开摄头镜头端月没见面孩子屏幕相见时颇感亲切新鲜短暂交流进入诗歌学熟悉课堂感觉回师生问答中诗歌诵读中够碰撞出思维火花够品味诗歌意韵
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2020疫情老师线教学总结反思
年特殊年疫情延迟开学学生课点教室变成家里教师教学点三尺讲台变成电脑师生方式面面变成网课然点变方式变学生学热情没变教师教学态度没变家长孩子关心没变
面面交流导致直观掌握孩子学情况更抓紧学生学监控学生营造课真实感节课会严格课程表时间安排学生学时间学生知道时间段学务减少学生懒惰作业方面建立卡机制天作业进行卡时提醒没交作业学生做关注位学生学学生作业做时反馈学生时改正便学生学态度积极时提交作业学生需采取办法激发学积极性保障位学生掉队
特殊时期采特殊学方式相信通努力位学生进度更发展
2020疫情老师线教学总结反思
首先教学方法面作名数学教师较担心学生程中理解数学门课程时候直播课线课程中会出现问题学生讲课方式解非常直观想时候非常担心段时间尝试确实情况学生手足措东西毕竟深奥特课时候讲时候部分学生听懂课造成麻烦造成障碍较奈克服困难步步耐心学生讲解认职责
然说种课方式陌生直坚持着相信够做鼓励然没隔压力直程中会非常心积累非常非常教学验紧张吧然程中积累驾驶验希够进步尝试更加深奥东西未教学中更深层次体会次线教学然成长没骄傲知道样教学方式应该掌握未许会相似问题做足够准备应作名教育工作员应该学会东西直点努力着相信够阶段工作中做更保持心态作名数学教师时刻明白职责然程中体会段时间证明真非常心点钟中工作中相应成长会更加努力
2020疫情老师线教学总结反思
针疫情结合负责活动领域进行选材备课组交流分析反复推敲反复修改…新鲜出炉教学活动出炉啦
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相信够通反思短时间快速提高积极学事交流学做线教学活动
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